10月19日，2025年度全国职业院校视光类职业教育课程思政集体备课会在我院落幕。学院党委委员、纪委书记、市监委驻学院监察专员邱印江出席活动并致辞。活动以“线下主会场+线上直播”形式开展，吸引了全国28个省份的1200余名视光类专业教师参与。
邱印江指出，视光行业直接关系国民视觉健康，课程思政建设需紧扣“技能成才、技能报国”主线，将职业道德与专业素养深度融合。要以此次备课会为契机，打造“专业群思政资源池”，推动思政元素从“点状嵌入”向“系统融入”转变。
在专家报告环节，山东商业职业技术学院王岳喜教授提出的“三阶四维”专业群思政育人体系引发广泛共鸣，其“政策解读—案例拆解—实践落地”的实施路径为参会教师提供了清晰指引。山东中医药大学吴建峰教授结合“医教防协同”实践案例，阐释了如何通过眼健康公益服务项目培育学生的社会责任感。济宁职业技术学院孙志春教授则聚焦“大思政课”视域，分享了从顶层设计到教师认知的系统化设计思路，以及从典型范式提炼到课堂实操落地的具体实施方法。
在集体备课展示环节，国家级课程思政示范课程团队——济宁职业技术学院马翠萍团队、白城医学高等专科学校韩帅团队、广州卫生职业技术学院容子洲团队，分别进行了精彩展示，展现了课程中“技术服务民生”的思政内涵，让思政教育如盐入水，润物无声。天津职业大学王海英教授和济宁职业技术学院闫伟教授从“思政元素自然度、专业适配度、学生获得感”三个维度进行精准点评，提出“避免思政标签化”“强化行业场景融入”等建议。
此次集体备课会由教育部行业职业教育教学指导委员会工作办公室指导，全国视光职业教育教学指导委员会主办，我院承办，高等教育出版社协办，通过专家领航（专家报告）、名师示范（备课展示）、集体研讨（点评交流）的多元形式，为职业院校视光教育课程思政建设提供了实践范本。活动的成功举办，不仅破解了视光类专业“思政与技能融合难”的共性问题，更构建了“专家引领、名师示范、全员参与”的思政建设新格局。
